«Умеренно преждевременные роды, между гестационным возрастом 32 и 36/7 недель составляют 9 % от всех рождений в Соединенных Штатах, и 6,3 % - в голландской популяции, приблизительно 11 000 детей в год», - указывают доктор Аннулос Л. Ван Бар (Annulose L. van Bar) и коллеги. «Информация относительно развития умеренно преждевременно родившихся детей недостаточна, несмотря на большую распространенность и потенциальный риск развития незрелого мозга».

Исследователи сравнили когнитивный уровень и социоэмоциональные функции у 377 родившихся преждевременно (34,7 недель) и 182 доношенных детей школьного возраста. Преждевременно родившиеся дети не нуждались в проведении интенсивной терапии в неонатальном периоде и не имели врожденных пороков развития или нарушения созревания.

Нарушение созревания - комплекс признаков, включающий отсутствие подкожного жира, складчатости, выступающих ногтей на руках и ногах и мекониевого окрашивания кожи и плацентарных мембран, связанных с перезрелостью или плацентарной недостаточностью.

Все дети были оценены в среднем в возрасте 8,9 лет – коэффициент интеллекта, поддержание внимания, и характеристики синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Результаты исследования опубликованы в июльском выпуске «Pediatrics».

Ученые сообщают, что 7,7 % преждевременно родившихся детей посещали специальную образовательную школу, по сравнению с 2,8 % в общей голландской популяции. Групповое различие на 3 пункта в показателе интеллекта сохранялось после учета материнского образования.

По сравнению с доношенными детьми, преждевременно родившиеся дети нуждались в большей продолжительности времени для поддержания внимания, и у преждевременно родившихся детей чаще встречались характеристики синдрома гиперактивности с дефицитом внимания и проблемы с поведением, чем у доношенных детей.

Проведенное исследование добавляет эмпирические данные к тому, что известно об преждевременно рожденных детях, которые могут иметь проблемы в школе и определенные трудности с вниманием, заключают авторы.

Ссылка на статью